AULAS MUSICAIS
Seguimos
com as atividades musicais conforme o aprendizado e desenvolvimento dos alunos,
com uso de instrumentos de sopro, percussão e bateria. Buscamos diversificar a
forma de musicalizar os alunos, através de atividades lúdicas, e com uso de
outros instrumentos, como violão, teclado, o canto, escutando músicas com
ritmos variados, incentivando os alunos a seguirem os ritmos com palmas, canto,
instrumentos de percussão e sopro.
As
nossas turmas estão se desenvolvendo em ritmos diferentes. Também, para cada
uma, buscamos uma forma de atender diferenciada, mas sempre com o mesmo
objetivo, de desenvolvê-los na musicalização e instrumentalizar aqueles que
desejarem tocar algum instrumento e fazer parte da nossa Banda.
A
turma ligada a STAN, com os alunos na idade de alfabetização, temos um ensino
mais lúdico e com desenvolvimento da coordenação motora, buscando o
desenvolvimento rítmico, com uso da bateria, percussão, escuta musical,
desenhos e flauta doce. Já os mais avançados, estão sendo ensinados os instrumentos
de sopro de metal e bateria, com reforço de teoria e aprendizado de partituras.
A
turma ligada ao CRAS III (Oficinas/Congonha), está se desenvolvendo na execução
da flauta doce e percussão. Estão executando diversas músicas e se
aperfeiçoando para futuras apresentações.
A
turma ligada à Escola João Teixeira Nunes está aprendendo fanfarra, marcha e
desenvolvimento rítmico na percussão. Também estão ensaiando para futuras
apresentações.
A
nossa turma do CRAS II (Passagem) passou a ser ligada a Fundação Joanna de
Angelis. Com eles, nosso ensino está voltado para a musicalização, percepção
musical e desenvolvimento rítmico. Temos alunos mais avançados, os quais
estamos aperfeiçoando a execução da flauta, do Cajon, bombo e caixa.
Também
temos a turma de alunos aberta a comunidade, aonde buscamos desenvolver os
alunos para ingressarem na banda. Estes depois que aprenderam a flauta doce e a
teoria, estão agora se desenvolvendo nos instrumentos de metal.
Procuramos desenvolver as atividades conforme o nível de aprendizado de cada aluno. Ou seja, os alunos em fase de alfabetização, procuramos desenvolver atividades mais lúdicas, com uso de desenhos, lápis de cor e brincadeiras rítmicas. Já com os alunos mais velhos, buscamos atividades mais complexas, com reconhecimento das notas musicais, desenvolvimento rítmico e execução de músicas.
Em
todas as turmas, os alunos são incentivados e convidados a conhecerem e
participarem da banda. Aqueles que desejarem fazer parte, aprendem instrumentos
de sopro e percussão separadamente e também em grupo, para reforçarem o
entrosamento entre eles. Logo, eles começam a interagir com os músicos da Banda
e são convidados a participarem de apresentações.
Atividades
de entrosamento, realizadas por ambos os professores:
·
Prática de percussão com acompanhamento
musical;
·
Planejamento e preparação dos materiais e conteúdo
de aprendizado;
·
Entrosamento de alunos avançados com a banda;
·
Prática e ensaio em grupo com os alunos (sopro
e percussão);
·
Musicalização com incentivo ao canto coral,
acompanhados de percussão, violão e flauta doce;
· Acompanhamento de alunos em apresentação da Banda;
·
Higienização dos instrumentos e materiais de
aprendizado (baquetas e flautas).
Atividades do Professor de
Música / instrumentos de Percussão:
·
Prática de percussão com manuseio de baquetas
no bombo e caixa;
·
Prática de coordenação motora na bateria,
ritmos básicos e avançados;
·
Prática de fanfarra e outros ritmos na
percussão com acompanhamento musical;
·
Intermediação da interação de alunos mais
avançado com músicos da banda;
·
Ensaio para apresentações dos alunos mais
avançados;
Atividades da Professora de
Música / instrumentos de sopro:
·
Treino das notas da linha, notas do espaço e
valores musicais;
·
Ensinado técnica de sopro e manuseio de flauta
doce com escala musical;
·
Prática de novas músicas na flauta com alunos
mais avançados;
·
Musicalização com uso de violão e teclado;
·
Ensaio com alunos mais avançados para futuras
apresentações;
·
Prática da escala musical de instrumentos de
sopro de metal.
